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夯实专业能力,促进专业成长 ——体育学院2022年新教师汇报课活动系列活动(七)

为了检验和提高新教师的教学水平,夯实新教师的教学基本功,发挥骨干教师的传帮带作用,形成相互学习、共同进步的良好氛围,学校开展新教师汇报课活动。2022年10月21日上午10:40在扬子津校区文津楼203教室,我院居方圆老师展示了一节《社会生活中的体育运动》,该课程选自本科专业核心课程《社会体育学》第八章。体育学院虞强书记,陈爱国院长,校教学督导李宁川教授作为评课专家参加了本次活动。

居方圆老师采用引导式教学,课程分为教学常规、复习巩固、授受新知、布置作业四个阶段,其中新授课程分为导入、基本、结束3部分,内容安排合理,结合当代大学生经验背景,设计多元互动。透过课堂讨论、情景体验、随堂测验等方法,增强学生对理论知识理解,培养学生思考问题及与人合作对能力。围绕社会生活中的体育运动展开,在加快建设体育强国的背景下,体育运动与人民生活息息相关,透过社会学视角使学生了解生活方式的概念、构成要素、影响因素、种类等,是本节课重点。

该节课主要有以下几点特色:(1)有明确课程目标与学习目标。紧紧围绕教材,把握重难点,注重情景导入,开放性思考,组织学生讨论,激发学习兴趣。(2)利用现代教育技术辅助教学。透过Slido课堂即时反馈系统,学生能够在听课过程中随时提问,教师针对性解答,提高教学成效。同时设计课堂测验小程序,帮助学生巩固知识,以分数定义结束语,给予学生正向鼓励。(3)课程思政潜移默化融入。二十大政策导入,学生了解时事,明确体育人的使命与担当,激发课堂学习热情。教学过程中透过案例讲解,引导学生养成健康生活方式,增强心理适应能力,同时培养合作,进取等优秀品质。

课后,专家们对这节课作出细致的评估,并提出针对性的意见和建议,一致认为教学组织形式新颖,师生互动较佳,同时也对居方圆老师提出教学意见和建议,希望居老师能在此基础上进一步提高专业教学水平。

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